中市104年度特殊教育  專業社群成果

 

社群名稱

領域

適用階段/對象

類型

學校/召集人

 

l  起鼓打擊樂社PART2

藝術與人文領域

國中1-3年級

特教班學生

課程與教材編輯

順天國中

王婉如

 

l  小小鼓手-節奏樂教學活動設計

藝術與人文領域

國小1-6年級

特教班學生

課程與教材編輯

西屯區大鵬國小

蔡于君

 

l  MegaMinx五魔方

資優教育

國中1-3年級

資優班學生

課程與教材編輯

光榮國中

袁靜娟

 

l  瑞穗國小資優教材研究社群

資優教育

國小資優班學生

課程與教材編輯

豐原區瑞穗國小

林欣慧

 

l  生涯轉銜輔導專業發展

特殊需求領域:

職業教育(轉銜服務)

國中1-3年級

身心障礙學生

課程與教材編輯

大雅國中

林晨華

 

l  特愛坪林工作坊

特殊需求領域:

職業教育(轉銜服務)

國小6年級

身心障礙學生

課程與教材編輯

太平區坪林國小

張雅惠

 

l  特愛天使鹿

特殊需求領域:

社會技巧

國小1-6年級

情障、自閉症學生

課程與教材編輯

沙鹿區沙鹿國小

周珊如

 

l  無限可能

特殊需求

領域:

社交技巧

國小1-2年級

情緒及行為問題生

課程與教材編輯

大雅區大明國小

許素真

 

l  FUN體育

特殊需求領域:

動作機能訓練(適應體育)

國小、學前

教生特教老師

課程與教材編輯

霧峰區霧峰國小

黃錦煌

 

l  順天樂體育課

特殊需求領域:

動作機能訓練(適應體育)

國小3-6年級

肢體障礙學生

課程與教材編輯

大甲區順天國小

林孟君

 

l  體育課真好玩

特殊需求領域:

動作機能訓練(適應體育)

國小1-3年級

身心障礙學生

課程與教材編輯

大里區草湖國小

吳曉玫

 

l  我用平板來上課

特殊需求領域:

輔助科技應用

國小1-6年級

特教班

課程與教材編輯

西屯區大鵬國小

沈煒軒

 

l  特愛和平Wacom intuos pro繪圖手寫板結合電子白板專業成長社群計畫書

特殊教育專業

國小特教老師

課程與教材編輯

南區和平國小

王熙鈞

 

l  星星在閃亮

專業團隊服務

國小1-6年級

特殊需求生

個案研究、行動研究:跨專業合作

 

北屯區建功國小

鄭如婷

 

l  「特別會教」嚴重認知缺損兒童節奏樂隊教學

藝術與人文領域

國小1-6年級

特教班

課程與教材編輯

東勢區石城國小

楊廣文